Turma 17

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História

Prelúdio

A história da Turma 17 (T17) inicia-se com a seleção de 17 alunos, evidentemente selecionados pelo Mané. Como a 17º letra do alfabeto é Q, os alunos foram selecionados no intervalo A-P. A turma iniciou o curso em Agosto de 2007 (veja: mês 17)

Axioma: Na sala da turma T17 podem haver, no máximo, 17 pessoas presentes.

O problema é que 17 alunos + 1 professor = 18 pessoas. A solução natural foi a eliminação dalgum aluno da T17. Segundo o Mané, isso é facilmente explicado pela conservação das órbitas dos planetas.

A Escolha do Eliminado

O Eliminado deveria ser alguem cujo nome + sobrenome somassem 17 letras. Por questões de otimização da natureza, o último aluno da listas continha essa propriedade (não precisando assim renumerar todos os alunos da turma, etc...): Pedro Coelho Hannun foi o Escolhido.

No entanto - como poderiam estar apenas 17 pessoas, no máximo, presentes na sala, uma pessoa - o Encubado - ficou reservada pelo Cosmos para surgir posteriormente - até que o Eliminado fosse eliminado, fato que ocorreu no primeiro dia de aula. Pelo fato de ser necessário ocorrer uma eliminação, as aulas não poderiam iniciar-se no mês 17 (vide abaixo). Eliminação é a morte de um integrante da turma, não poderia ocorrer num mês sagrado.

O Mês 17

Agosto de 2007 => 08/2007 => 0 + 8 + 2 + 0 + 0 + 7 = 17

Por questões razoáveis, as aulas não poderiam iniciar-se no mês 17, sendo necessário um ajuste da natureza de forma que as aulas começassem no final do mês 16 (Julho). Isso, é claro, afetou todos os estudantes da USP. E foi na primeira aula após do dia 17 - Sexta-Feira 17 - do mês 17 que surge o Encumbado: Ivã Passoni. Essa foi a data escolhida pelo Cosmos para o seu aparecimento. E foi por esse motivo - pela ausência do Encubado - que a prova do Mané (com 8 questões mais a 9º: 8 + 9 = 17), que seria dia 17 do mês 17 foi adiada, pois em dia de prova a sala deveria conter 17 pessoas.

ps.: Até hoje a T17 reuniu 17 pessoas em sala apenas em dia de prova.

O Número 17

Por diversas razões - algumas expostas acima - não era de total conhecimento da T17 o que de fato esse número representava. O fato da turma não poder conter 17 alunos, nunca estarem presentes 17 pessoas em aula (exceto em prova), as aulas começarem no mês anterior ao 17, a árvore 17 nunca ter sido vista na Cidade Universitária (Sim, para quem não sabia todas as árvores da Cidade universitária são numeradas e controladas, procure), dia 17 do mês 17 ser uma sexta-feira, etc... faz pensar que 17 é um número inalcansável, um número supremo. Mas isso poderia ser por uma alta energia do número 17 (sorte) ou por consequências drásticas que esse número poderia trazer (mal agouro). Após diversas pesquisas, eis a resposta (ou não):

  • O dezessete é tradicionalmente considerado um número aziago (Que anuncia ou faz recear calamidade), pois um anagrama de seu número romano XVII é VIXI, que em latim significa "eu vivi", ou seja "estou morto". Em alguns países, como na Itália, se diz que a sexta-feira 17 seja um dia aziago, pois Jesus teria morrido justamente em uma sexta-feira 17.
  • Na Cabala, entretanto, o 17 é um número de boa sorte, pois segundo a Gematria, é a soma das letras hebraicas têt (9), waw (6) e bêth (2), que formam a palavra טוב, tôv, que significa "bem".

Citações

"Não tem mulher... vai a matemática mesmo" (Duff explicando um dos motivos pelos quais o Mané disse: "Esse é um teorema que vale apena dar uma namoradinha")


"Fica Quieta... Menina assanhada!" (Mané para o Duff)


"Maior viagem fazer prova de matemática" (Zé, na primeira prova do Mané)


"Do ponto de vista do bicho da maçã a Terra é que cai nele" (Hugo)


"Vocês ja viram o filme 'Garotas procuram'?" (Francês comendo Pizza na prova do Mané)


"Professor, essa equação é deduzida experimentalmente?" (Duff diante de qualquer equação)


"Eis que surge das trevas" (Heitor)


"É provável" (Luís)


"Eu nunca falei isso pra ninguem mas eu sou filho do Surfista Prateado" (Duff)


"Isso é Irrelevante" (Luís)


"Acho que o Igor vai estudar a neurofisiologia quantica do elétron aplicada ao estudo de personalidades multiplas" (Hugo falando sobre o estudo do Igor no Avançado)


" " (Luís)


"Os meus elétrons não atravessam os da mesa, só o Luis consegue fazer isso" (Hugo)


"Veja a situação: O Édi faz programas para sobreviver" (Zé)


"Eu sou gay e não gosto de calabresa" (Francês comentando sobre sua preferência sexual e pizzas)


"Quantas páginas tem a sua folha?" (Brisa - altas horas na prova do Mané)


"Pensem em prova... não em bicicletas" (Mané quando nos deixou fazendo a prova - veja o primeiro conto abaixo)


"Vou provar a segunda, deixo a primeira como exercício" (Duff dizendo o que ia escrever na prova sobre uma questão que não sabia resolver)


"Sol dá câncer" (Brisa)


"O vazio está em tudo" (Brisa)


"Deus é o vazio" (Brisa)


"Professora, eu sei um exemplo de violação da 3ª Lei de Newton: Chuck Norris" (Duff na aula da Alinka)


"para o Chuck Norris não existe reação" (Duff explicando a citação acima)


"Esse negócio de Indução não funciona" (Giba surtando na prova do Mané)


"Se o átomo deriva de quarks, para se obter quarks bastava integrar o átomo. Porque então desintegram o átomo?" (Giba no Bandex discutindo sobre como obter farinha através da integração da farofa)


"Se verificarmos conjunto de coisas que vencem chuck Norris - ainda que vazio - o vazio estaria contido nele" (Duff assustado com a descoberta de que o vazio pode ser mais poderoso que Chuck Norris)

Contos

Duff, o Professor:

Francês: ...

Duff: Não, rapaz! Não sai colocando a Integral, pense primeiro no movimento!

Alinka: Igor!

Duff: Tava querendo saber se ele está entendendo o movimento.

Alinka: Igor, você não é o professor! Você é aluno!

...

Alinka: Desculpe-me, Igor! Mas é que assim você está tirando o meu ganha-pão! Daqui a pouco estão me mandando embora.


Resolvendo a prova do Mané:

Giba: - EU escrevo C.Q.D. (Como Queríamos Demonstrar)

Duff: - Eu escrevo C.Q.P. (Como Queríamos Provar)

Hugo: - Eu coloco C.Q.D. (Como Queríamos Dizer), acho mais bonitinho.

Igor: - Eu ponho C.Q.D. (Ceumineu Que Disse)

Brisa: - Eu ponho Q.E.D. (quase eu desisto)

Zé: - Eu coloco P.Q.P. (P... Q... P...)


Um conto do Francês:

Na hora da Pizza durante a prova do Mané, falando sobre o filme "Garotas procuram" Versão sem professor:

- O filme é muito bom! Meu, a menina tava tendo orgasmo na bicicleta. Meu, o-r-g-a-s-m-o! Ela tava lá daí ...

Entra o Mané...

- Então... sei lá o que a menina tava sentindo na bicicleta, não sou mulher!


Primeira semana de aula

Na primeira aula do Bechara ficamos sabendo que teríamos que realizar um trabalho sobre proteínas. Após a aula, no Bandex da Química, o Igor senta na mesa, olha para sua frente e pergunta:

- Vocês tiveram que fazer algum trabalho sobre proteína no ano passado?

- Proteína?

- Isso!

... pensativo o rapaz responde:

- Acho que não, ... não estou lembrado. Porque, vocês vão fazer? Pergunta o rapaz admirado.

- Pois é, esse ano vamos fazer um seminário sobre proteínas. Diz o Igor todo animado.

- Mas não fizeram nenhum trabalho parecido?

- Não!

- Você é do CM?

- Não!

- ...da Química / Bio?

- Não. Faço Jornalismo na ECA.


Estudando integrais pra prova do Mané:

Felipe: Substitua por tangente e evoque os espíritos do mal!

Integrantes

Curiosamente todos integrantes originais encontravam-se no intervalo [A-P] (será que a Comissão ficou com preguiça? Na verdade sabemos que não. Saiba mais lendo a História da T17), além de que, assim como a T16, a T17 apresenta também uma tendência para homônimos: 2 Igor e 3 Ana, das quais 2 são Ana Carolina! Já no primeiro dia a T17 perdeu um de seus integrantes, o Pedro da farmácia (mais detalhes: Leia a História da T17). Segundo o Mané isso foi necessário pois, caso a T17 tivesse de fato 17 alunos, a rotação dos planetas seria alterada, entre outros eventos indesejáveis.

ArtWorks

  • Trazido até vocês pelo Casal, um mapa conceitual acerca de alguns dos melhores momentos das aulas do Paulo Sérgio!

Desenho.jpg

Professores