Mudanças entre as edições de "Martelo"

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Numa surreal aula de [[Química III]], os alunos da [[T15]] abismados com a ininteligibilidade da exposição e das explicações decorrentes de suas dúvidas foram esclarecidos com a seguinte explicação dada pelo prof. [[Koiti]]:
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Numa surreal aula de [[Química III]], os alunos da [[T15]] abismados com a ininteligibilidade da exposição e das explicações decorrentes de suas dúvidas foram esclarecidos com a seguinte revelação feita pelo prof. [[Koiti]]:
  
 
:"É como um martelo, você não precisa entender como ele funciona para usar."
 
:"É como um martelo, você não precisa entender como ele funciona para usar."

Edição das 01h00min de 4 de junho de 2007

Numa surreal aula de Química III, os alunos da T15 abismados com a ininteligibilidade da exposição e das explicações decorrentes de suas dúvidas foram esclarecidos com a seguinte revelação feita pelo prof. Koiti:

"É como um martelo, você não precisa entender como ele funciona para usar."

É claro que isso foi profundamente esclarecedor, um insight quase transcendente sobre a natureza das coisas, e desde então a T15 entende química, afinal, basta lembrar de que é como um martelo, não é preciso compreender seu complexo funcionamento, basta saber usar.

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