Mudanças entre as edições de "Regina Pekelmann Markus"

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A '''Regina Markus''' é uma comunicativa professora que ministra a terceira parte do curso de [[Biologia II]] do ciclo básico. O tema é comunicação celular (''ela usa um Nokia'').
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A '''Regina Markus''' é uma comunicativa professora que ministra parte do curso de [[Biologia III]] do ciclo básico. O tema é comunicação celular (''ela usa um Nokia'').
  
 
Ultimamente tem pesquisado a interação entre o ciclo circadiano e as respostas inflamatórias.
 
Ultimamente tem pesquisado a interação entre o ciclo circadiano e as respostas inflamatórias.
  
Dizem que ela muda de humor rapidamente, de amigável a furiosa, em minutos ou até segundos, sugerindo que seja uma [[professor bipolar|professora bipolar]]. Surpreendentemente esse aspecto não foi mostrado no seu último curso, dado à [[T15]].
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Dizem que ela muda de humor rapidamente, de amigável a furiosa, em minutos ou até segundos, sugerindo que seja uma [[professor bipolar|professora bipolar]].
  
Uma das teorias para o notável acontecimento é que se tratava de uma arapuca para que os alunos da T15 fizessem iniciação em seu laboratório. Uma vez lá dentro a porta se trancaria e nunca mais voltariam a ver a luz do dia. Uma outra teoria envolve um dispositivo de liberação de morfina.
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Esse aspecto não é mostrado a todas as turmas, notavelmente à [[Turma 15|T15]]. Uma das teorias para o notável acontecimento é que se tratava de uma arapuca para que os alunos da T15 fizessem iniciação em seu laboratório. Uma vez lá dentro a porta se trancaria e nunca mais voltariam a ver a luz do dia. Uma outra teoria envolve um dispositivo de liberação de morfina.
  
 
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Edição atual tal como às 15h02min de 10 de novembro de 2021

A Regina Markus é uma comunicativa professora que ministra parte do curso de Biologia III do ciclo básico. O tema é comunicação celular (ela usa um Nokia).

Ultimamente tem pesquisado a interação entre o ciclo circadiano e as respostas inflamatórias.

Dizem que ela muda de humor rapidamente, de amigável a furiosa, em minutos ou até segundos, sugerindo que seja uma professora bipolar.

Esse aspecto não é mostrado a todas as turmas, notavelmente à T15. Uma das teorias para o notável acontecimento é que se tratava de uma arapuca para que os alunos da T15 fizessem iniciação em seu laboratório. Uma vez lá dentro a porta se trancaria e nunca mais voltariam a ver a luz do dia. Uma outra teoria envolve um dispositivo de liberação de morfina.

Contato

Departamento de Fisiologia Geral
Instituto de Biociências
Telefone: (11) 38187612
Fax: (11) 38187612
E-mail: rpmarkus@usp.br