Mudanças entre as edições de "Representante de turma"
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O representante deve ser capaz de ouvir a turma e expressar as opiniões perante a comissão, eventualmente tendo de defender algum aluno e esclarecer mal-entendidos. É recomendável que seja alguém com capacidade de se expressar e com uma reputação razoável. | O representante deve ser capaz de ouvir a turma e expressar as opiniões perante a comissão, eventualmente tendo de defender algum aluno e esclarecer mal-entendidos. É recomendável que seja alguém com capacidade de se expressar e com uma reputação razoável. | ||
| − | O representante de turma age principalmente em duas reuniões por semestre com a comissão: A 1ª, em meados do semestre, serve meramente para avaliar o curso e a atuação dos professores. Essa reunião é feita pouco depois do [[questionário de avaliação]]. Nessa hora, o representante só tem que esclarecer certas dúvidas dos professores em relação ao questionário ("por que um aluno reclamou de ...") e expressar a visão da classe com relação ao curso. Por este motivo é bastante aconselhável que a sala se reúna antes para discutir os problemas e o que deverá ser dito. É comum que os alunos mais insatisfeitos ataquem os professores inconsequentemente nos questionários, o que costuma trazer resultados desastrosos na primeira reunião. | + | O representante de turma age principalmente em duas reuniões por semestre com a comissão: A 1ª, em meados do semestre, serve meramente para avaliar o curso e a atuação dos professores. Essa reunião é feita pouco depois do [[questionário de avaliação]]. Nessa hora, o representante só tem que esclarecer certas dúvidas dos professores em relação ao questionário ("por que um aluno reclamou de ...") e expressar a visão da classe com relação ao curso. Por este motivo é bastante aconselhável que a sala se reúna antes para discutir os problemas e o que deverá ser dito. É comum que os alunos mais insatisfeitos ataquem os professores inconsequentemente nos questionários, o que costuma trazer resultados desastrosos na primeira reunião. Por algum motivo, é também comum que os professores mais problemáticos tenham compromissos inadiáveis no exato horário da reunião... |
A 2ª no final do semestre é a mais temida, e nesse momento o representante tem que defender os que estão na corda bamba. É um momento bastante crítico no qual o representante deve ser capaz de apresentar e defender o ponto de vista dos alunos. | A 2ª no final do semestre é a mais temida, e nesse momento o representante tem que defender os que estão na corda bamba. É um momento bastante crítico no qual o representante deve ser capaz de apresentar e defender o ponto de vista dos alunos. | ||
Edição das 23h59min de 27 de dezembro de 2006
O representante de turma é um aluno da turma escolhido para representá-la nas reuniões com a comissão. O representante freqüentemente recebe funções como dar avisos e reunir a turma para conversar.
A escolha de representante costuma se dar nas vésperas da primeira reunião com a comissão, normalmente escolhido dentre candidatos voluntários (mas não necessariamente). Deve-se também escolher um representante suplente.
O representante deve ser capaz de ouvir a turma e expressar as opiniões perante a comissão, eventualmente tendo de defender algum aluno e esclarecer mal-entendidos. É recomendável que seja alguém com capacidade de se expressar e com uma reputação razoável.
O representante de turma age principalmente em duas reuniões por semestre com a comissão: A 1ª, em meados do semestre, serve meramente para avaliar o curso e a atuação dos professores. Essa reunião é feita pouco depois do questionário de avaliação. Nessa hora, o representante só tem que esclarecer certas dúvidas dos professores em relação ao questionário ("por que um aluno reclamou de ...") e expressar a visão da classe com relação ao curso. Por este motivo é bastante aconselhável que a sala se reúna antes para discutir os problemas e o que deverá ser dito. É comum que os alunos mais insatisfeitos ataquem os professores inconsequentemente nos questionários, o que costuma trazer resultados desastrosos na primeira reunião. Por algum motivo, é também comum que os professores mais problemáticos tenham compromissos inadiáveis no exato horário da reunião...
A 2ª no final do semestre é a mais temida, e nesse momento o representante tem que defender os que estão na corda bamba. É um momento bastante crítico no qual o representante deve ser capaz de apresentar e defender o ponto de vista dos alunos.
Além disso é importante que o representante seja capaz de relatar aos professores (se for o caso) ou mesmo à comissão sobre problemas que estejam ocorrendo na turma, antes que seja tarde demais. É sempre conveniente conversar com a turma antes, para que se ouça opiniões diversificadas e evitar mal-entendidos.
