Mudanças entre as edições de "Manuel Valentim de Pera Garcia"
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* Tem uma certa fixação pelo número 17. | * Tem uma certa fixação pelo número 17. | ||
* Durante algum tempo, acreditou-se que este professor tinha sido orientado do Chain, o criador da famosa regra de Chain ('''''Chain rule'''''). Na realidade, ele apenas fez 17 matérias com o referido professor, sobre [[análise]], [[topologia]], etc, etc, etc. | * Durante algum tempo, acreditou-se que este professor tinha sido orientado do Chain, o criador da famosa regra de Chain ('''''Chain rule'''''). Na realidade, ele apenas fez 17 matérias com o referido professor, sobre [[análise]], [[topologia]], etc, etc, etc. | ||
* O procedimento exato que ele utiliza para o cálculo da nota é desconhecido, mas especula-se uma função caótica não-determinística que utiliza <s>as notas das provas</s> uma 17-tupla de números reais como parâmetro. | * O procedimento exato que ele utiliza para o cálculo da nota é desconhecido, mas especula-se uma função caótica não-determinística que utiliza <s>as notas das provas</s> uma 17-tupla de números reais como parâmetro. | ||
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== Citações == | == Citações == | ||
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"Existem coisas mais chatas que essa demonstração. Infelizmente, eu não consigo me lembrar de nenhuma agora." | "Existem coisas mais chatas que essa demonstração. Infelizmente, eu não consigo me lembrar de nenhuma agora." | ||
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| + | == Esclarecimentos == | ||
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| + | Todas as frases ofensivas proferidas por docentes não estão de acordo com a ideologia do curso ou de maioria dos seus alunos | ||
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| + | O rigor avaliativo expresso é apenas parcialmente real. Ele valoriza a construção de um conhecimento conjunto e colaborativo, com o acesso aos livros e colegas. | ||
== Contato == | == Contato == | ||
Edição atual tal como às 10h14min de 13 de setembro de 2022
Mané, como todos o conhecem, é um professor peculiar do CM, um pouco assustador no começo, mas unanimemente um bom professor. Costuma dar Matemática I e II, criticando o Apostol e fazendo perguntas óbvias que os alunos constrangidos (porque não estavam prestando atenção) sempre erram...
Ah, e é claro, suas provas não costumam ter limite de tempo, mas duram em média umas semanas 8 horas... e alguns se aventuram a noite toda! O mais intrigante é que mesmo assim raramente se consegue terminar a prova inteira.
A 'prova do Mané' tem exercícios mais difíceis e em menor quantidade que a 'prova da Sônia', mas com correção menos rigorosa.
Curiosidades
- É casado com a também professora Sônia.
- Tem uma certa fixação pelo número 17.
- Durante algum tempo, acreditou-se que este professor tinha sido orientado do Chain, o criador da famosa regra de Chain (Chain rule). Na realidade, ele apenas fez 17 matérias com o referido professor, sobre análise, topologia, etc, etc, etc.
- O procedimento exato que ele utiliza para o cálculo da nota é desconhecido, mas especula-se uma função caótica não-determinística que utiliza
as notas das provasuma 17-tupla de números reais como parâmetro. - Tem uma aversão genuína a anéis (aquelas aberrações!).
Citações
"Vocês podem se deparar com esse tipo de problema em Matemática IV. Ou pior... Na vida." [ao falar sobre condições de contorno]
"Existem coisas mais chatas que essa demonstração. Infelizmente, eu não consigo me lembrar de nenhuma agora."
"Isso é a demonstração de que às vezes o pão cai com a manteiga para cima." (resolvendo uma equação fatorável)
"Português é uma nacionalidade, lusitano é um estado de espírito."
"Cuidado para não parametrizar uma reta como a intersecção de dois cilindros tangentes."
"Isso é porque você parametrizou uma reta como a intersecção de dois cilindros tangentes."
"Será que você não parametrizou uma reta como a intersecção de dois cilindros tangentes?"
"Antes de determinar o sentido de uma vida vivida em vão, precisa provar que a vida é um vetor, pra mostrar que ela tem sentido."
"O dia que você tiver que se dedicar 24 horas por dia 7 dias por semana a alguma coisa, pode parar que não vale a pena. A gente sempre precisa de algum tempo pra não fazer nada."
"O universo acaba num grande gnab gib."
"(...) e ao final terei um número suficiente de notas para justificar qualquer nota final que eu decidir dar. Só aplicar na função peso adequada." [explicando por que ele dá tantas provas]
Para T18 durante certa prova: "Se o cara entregou a prova e ainda está respirando, já perdeu dois pontos"
Para T22 durante a P5: "Se o cara entregar a prova e ainda estiver respirando, terá zero nesta prova"
"Geralmente a regra é: Você tem o direito de ficar em silêncio pois tudo que falar pode ser usado contra você. Aqui no CM é: Você não tem o direito de ficar em silêncio e tudo que você falar será usado contra você. O que você não falar também."
"Roubar pirulito de criança é trivial."
"Tão pequeno quanto Siqueira."
"O sentido de uma vida vivida em vão."
"Não faça perguntas que não quer saber a resposta."
"Só existem dois tipos de coisas no universo: as que eu não sei e as triviais"
"Profundidade de uma poça d'água."
"Tratado geral do óbvio." (TGO)
"Ah, os perigos desta vida."
"Tem um 17 porque é o 17 que dá gosto à história."
"E daí tudo se passa como se nada se passasse."
" Mon Dieu!"
"Und so weiter"
" TILT!"
"Har,Har,Har" (A Sarcástica Gargalhada)
"O melhor lugar pra se aprender matemática é um bar."
"Vou chutar o pau da barraca com você dentro da barraca." - logo antes de começar a definir funções trigonométricas para a T29
"Agora são 14 horas e 14 minutos do dia 13 de outubro de 2019." - logo após olhar o relógio dia 14 de outubro de 2019, às 14 horas e 39 minutos
"Era pra eu ter trazido as provas corrigidas de vocês hoje, mas o táxi levou embora. Porém, não se preocupem, pois é um táxi de confiança." (dito um mês após o suposto dia de entrega das provas corrigidas)
"Tá certo isso? Claro que sim! Claro que não!" (após provar um teorema obscuro que ninguém entendeu ou teve coragem de contradizer o sábio mestre)
"Tem duas maneiras de fazer essa demonstração: a primeira... e a segunda"
Esclarecimentos
Todas as frases ofensivas proferidas por docentes não estão de acordo com a ideologia do curso ou de maioria dos seus alunos
O rigor avaliativo expresso é apenas parcialmente real. Ele valoriza a construção de um conhecimento conjunto e colaborativo, com o acesso aos livros e colegas.
Contato
- Departamento de Matemática Aplicada - Sala 111-B
- Instituto de Matemática e Estatística
- Tel: (11) 3091-6136
- E-mail: mane@ime.usp.br
