Robert Sedgewick - Histórico de revisão

Turma 33 em 23h14min de 10 de março de 2025

2025-03-10T23:14:56Z

2024-07-16T17:20:05Z

2024-06-08T15:47:58Z

2024-06-01T01:16:16Z

2024-05-20T21:58:24Z

2024-05-20T21:58:07Z

2024-05-20T14:36:32Z

2024-05-17T23:06:10Z

2024-04-09T00:24:04Z

2024-04-09T00:22:31Z

@@ Linha 1: / Linha 1: @@
 [[Arquivo:Sedgewick.jpg|200px|thumb|right]]
 Para alguns o verdadeiro professor de [[Computação II]] da [[Turma 33|T33]] (dado que o [[Denis Deratani Maua| Denis]] <s>não</s> dá aula <s>(“sala de aula invertida”)</s>).
-Apesar de não saber que é professor do CM <s> e provavelmente nem conhecer o curso</s>, é responsável por grande parte do aprendizado em Comp II, fornecendo exemplos interessantes sobre o uso da computação no meio científico. Supostamente tem uma hora-aula mais cara que o supracitado.
+Apesar de não saber que é professor do CM <s> e provavelmente nem conhecer o curso</s>, é responsável por grande parte do aprendizado em Comp II, fornecendo exemplos interessantes sobre o uso da computação no meio científico. Supostamente tem uma hora-aula mais cara que o supracitado. Conhecido por alguns como "São Sedgewick"(por ser o santo protetor da disciplina de Comp II).
 Suas videoaulas estão divididas em dois módulos, com o primeiro abrangendo a matéria que deveria <s>supostamente</s> ter sido dada em Comp I (juntamente com outros assuntos interessantes), e o segundo tratando sobre algoritmos, introdução à teoria da computação e outros assuntos (que fazem parte da matéria de Comp II). É o maior hater do uso de casting (conversão entre tipos de dados) em códigos (segundo ele, isso é uma demonstração de fraqueza do código).

@@ Linha 3: / Linha 3: @@
 Apesar de não saber que é professor do CM <s> e provavelmente nem conhecer o curso</s>, é responsável por grande parte do aprendizado em Comp II, fornecendo exemplos interessantes sobre o uso da computação no meio científico. Supostamente tem uma hora-aula mais cara que o supracitado.
 Suas videoaulas estão divididas em dois módulos, com o primeiro abrangendo a matéria que deveria <s>supostamente</s> ter sido dada em Comp I (juntamente com outros assuntos interessantes), e o segundo tratando sobre algoritmos, introdução à teoria da computação e outros assuntos (que fazem parte da matéria de Comp II). É o maior hater do uso de casting (conversão entre tipos de dados) em códigos (segundo ele, isso é uma demonstração de fraqueza do código).
 == Razões pelas quais Sedgewick é o melhor professor de Comp do CM ==

@@ Linha 3: / Linha 3: @@
 Apesar de não saber que é professor do CM <s> e provavelmente nem conhecer o curso</s>, é responsável por grande parte do aprendizado em Comp II, fornecendo exemplos interessantes sobre o uso da computação no meio científico. Supostamente tem uma hora-aula mais cara que o supracitado.
-Suas videoaulas estão divididas em dois módulos, com o primeiro abrangendo a matéria que deveria <s>supostamente</s> ter sido dada em Comp I (juntamente com outros assuntos interessantes), e o segundo tratando sobre algoritmos, introdução à teoria da computação e outros assuntos (que fazem parte da matéria de Comp II).
+Suas videoaulas estão divididas em dois módulos, com o primeiro abrangendo a matéria que deveria <s>supostamente</s> ter sido dada em Comp I (juntamente com outros assuntos interessantes), e o segundo tratando sobre algoritmos, introdução à teoria da computação e outros assuntos (que fazem parte da matéria de Comp II). É o maior hater do uso de casting (conversão entre tipos de dados) em códigos (segundo ele, isso é uma demonstração de fraqueza do código).
 == Razões pelas quais Sedgewick é o melhor professor de Comp do CM ==
@@ Linha 21: / Linha 21: @@
 == Citações ==
 * "Trust the algorithm, not the system"- Sobre como mudanças no sistema podem atrapalhar um algoritmo
 * "Pop pop pop pop pop pop pop pop"- Sedgewick ensinando Stacks

@@ Linha 1: / Linha 1: @@
 [[Arquivo:Sedgewick.jpg|200px|thumb|right]]
 Para alguns o verdadeiro professor de [[Computação II]] da [[Turma 33|T33]] (dado que o [[Denis Deratani Maua| Denis]] <s>não</s> dá aula <s>(“sala de aula invertida”)</s>).
-Apesar de não saber que é professor do CM <s> e provavelmente nem conhecer o curso</s>, é responsável por grande parte do aprendizado em Comp II, fornecendo exemplos interessantes sobre o uso da computação no meio científico. Supsotamente tem uma hora-aula mais cara que o supracitado.
+Apesar de não saber que é professor do CM <s> e provavelmente nem conhecer o curso</s>, é responsável por grande parte do aprendizado em Comp II, fornecendo exemplos interessantes sobre o uso da computação no meio científico. Supostamente tem uma hora-aula mais cara que o supracitado.
 Suas videoaulas estão divididas em dois módulos, com o primeiro abrangendo a matéria que deveria <s>supostamente</s> ter sido dada em Comp I (juntamente com outros assuntos interessantes), e o segundo tratando sobre algoritmos, introdução à teoria da computação e outros assuntos (que fazem parte da matéria de Comp II).

@@ Linha 2: / Linha 2: @@
 Para alguns o verdadeiro professor de [[Computação II]] da [[Turma 33|T33]] (dado que o [[Denis Deratani Maua| Denis]] <s>não</s> dá aula <s>(“sala de aula invertida”)</s>).
 Apesar de não saber que é professor do CM <s> e provavelmente nem conhecer o curso</s>, é responsável por grande parte do aprendizado em Comp II, fornecendo exemplos interessantes sobre o uso da computação no meio científico. Supsotamente tem uma hora-aula mais cara que o supracitado.
 Suas videoaulas estão divididas em dois módulos, com o primeiro abrangendo a matéria que deveria <s>supostamente</s> ter sido dada em Comp I (juntamente com outros assuntos interessantes), e o segundo tratando sobre algoritmos, introdução à teoria da computação e outros assuntos (que fazem parte da matéria de Comp II).

← Edição anterior		Edição das 14h36min de 20 de maio de 2024
Linha 20:		Linha 20:

	* "Trust the algorithm, not the system"- Sobre como mudanças no sistema podem atrapalhar um algoritmo		* "Trust the algorithm, not the system"- Sobre como mudanças no sistema podem atrapalhar um algoritmo
		+	* "Pop pop pop pop pop pop pop pop"- Sedgewick ensinando Stacks

← Edição anterior		Edição das 23h06min de 17 de maio de 2024
Linha 14:		Linha 14:

	* Suas aulas ajudam a aprender inglês (por serem dadas no referido idioma)		* Suas aulas ajudam a aprender inglês (por serem dadas no referido idioma)
		+
		+	* Ele não ensina o método da Bolha
		+
		+	== Citações ==
		+
		+	* "Trust the algorithm, not the system"- Sobre como mudanças no sistema podem atrapalhar um algoritmo

@@ Linha 8: / Linha 8: @@
 * Ele se importa com os alunos e quer que eles aprendam Computação
 * Ele não odeia seus alunos
 * Suas aulas ajudam a aprender inglês (por serem dadas no referido idioma)