Wikoleculares - Contribuições do(a) usuário(a) [pt-br]

Ana Claudia Mancusi Valeije

2008-06-16T13:58:08Z

Claudinha:

Também conhecida como [[Casal]]. Assim como os Quarks, não é encontrada livre por aí!
Aluna libertada da [[Poli]].

Aspirante a admin do apostol e da proaluno.

[[Categoria: T17]]
[[Categoria: Alunos do CM]]

Guia de referência proccm

2008-06-16T13:54:35Z

Claudinha: /* Manipulando arquivos */

Abaixo são explicadas algumas tarefas simples e alguns comandos úteis de [[linux]] para a rede do [[PROCCM]]. Para dúvidas e dicas sobre o [[apostol (servidor)|apostol]] (inclusive como acessar e manipular seu e-mail), consulte também a página de [http://cecm.usp.br/help/ ajuda do apostol], ou o [[FAQ_apostol|FAQ do apostol]].

== Acesso e senhas ==
* Abrir um terminal no GNOME
Abra o menu ''Applications'', vá no item ''Accessories'' e daí clique em ''Terminal''. O terminal é o principal meio de interação com o sistema, ou deveria ser.

* Alterar a senha do ''proccm''
No terminal, dê o comando:
yppasswd
Preencha a senha antiga, e a seguir a nova, e confirme-a. A senha deve conter no mínimo 6 caracteres, incluindo necessariamente números e letras (maiúsculas ou minúsculas).

* Acessar o ''proccm''
No terminal, rode:
ssh foo@proccm.redealuno.usp.br
Se você estiver numa das máquinas da sala pró-aluno, basta:
ssh proccm

* Alterar a senha do Windows
No Windows, dê Ctrl+Alt+Del (depois de se logar) e clique em "Alterar senha".
Pelo linux, entre no ''proccm'' e rode:
smbpasswd
e entre com a senha, seguida da nova.

* Acessar o ''apostol''
A partir de um computador rodando Windows, siga instruções da [http://cecm.usp.br/help/ ajuda do apostol]. Para fazê-lo no linux execute num terminal:
ssh foo@apostol.cecm.usp.br
em que ''foo'' é o seu nome de usuário. A partir dos computadores do CM, este comando pode ser resumido para:
ssh foo@apostol
ou mesmo
ssh apostol
se o seu nome de usuário no ''proccm'' e no ''apostol'' forem iguais.

* Alterar a senha do apostol
No terminal logado no apostol, execute:
passwd
E, como no caso do proccm, preencha sua senha antiga e a nova.

== Manipulando arquivos ==
No GNOME, pode-se usar o ''Nautilus'', similar ao ''Windows Explorer'', acessível pelo comndo "nautilus" num terminal ou por meio de menus. No KDE há outro análogo, o Konqueror, que é também um navegador Web (meio fraco).

Entretanto, neste FAQ descreveremos como manipular (mover, copiar, apagar, proteger) arquivos através do terminal. Antes, porém uma breve introdução.

O diretório raiz, equivalente - numa comparação grosseira - ao ''"Meu Computador"'' do ''Windows''. é o
/
(isso é uma barra mesmo)
Abaixo dele estão localizadas as pastas do sistema:
;
:/bin - contém os principais arquivos binários, ou seja, executáveis, ou seja, programas
:/sbin - idêntico ao anterior, mas a execução é permitida apenas para o ''root'' (leia mais abaixo)
:/usr - contém
:/home - contém as pastas dos usuários, por exemplo ''/home/foo''
:/etc - contém arquivos de configuração do sistema
:/root - o home do ''root''
:/boot - contém arquivos de inicialização
:/lib - contém bibliotecas (libraries) - similares aos ".dll" do ''Windows''
:/media, /mnt - pastas onde são montados dispositivos removíveis em geral (CDs, disquetes, pen-drives)
:/scratch - espaço livre para bobagens. A gravação é permitida a todos os usuários
:/var - contém arquivos "variáveis", utilizados por alguns programas
:/dev - contém arquivos de dispositivos físicos (tudo bem, não é tão simples assim)
:/tmp - arquivos temporários em geral, pode ser escrito por qualquer usuário

Mais detalhes (e mais confiáveis) [http://www.angusyoung.org/root/ neste link].

* Para mover arquivos:
mv ARQUIVO DESTINO
Pode ser usado também para renomear arquivos, se "DESTINO" não for uma pasta.

* Para copiar arquivos
cp ARQUIVO DESTINO

* Para copiar pastas (não-vazias)
cp -r PASTA DESTINO

* Para apagar arquivos
rm ARQUIVO

* Para apagar pastas (vazias)
rmdir PASTA

* Para apagar pastas (não-vazias)
rm -r PASTA

== Usando CD's ==
===Ler===
==== Dados ====
Para usar um CD de dados (que não seja audio) é preciso "montá-lo".
Monte com:
pmount /dev/scd0 label
O CD será montado em '''/media/label'''. Caso nenhum ''label'' seja fornecido, o ''pmount'' deve escolher algum nome de acordo com o ''id'' do CD ou o dispositivo utilizado.

Uma vez montado o CD, não será possível abrir o ''drive'' para tirá-lo de lá, por isso, quando terminar de usar, e "desmonte" com:
pumount /media/label
É bom lembrar que quando você monta o ''drive'', outros usuários não conseguem desmontá-lo, então não se esqueça de desmontar para evitar incômodos.

==== Áudio ====
Para tocar um CD de audio pelo terminal, use o programa '''cdcd'''.

Para tocar um CD de audio no '''xmms''' é preciso mudar a configuração de leitura de analógica para digital.
Para fazer isso
* Clique no canto superior esquerdo do xmms;
* Mova o ''mouse'' para "Opções";
* Clique em "Preferências";
* Clique em "CD Audio Player blablabla";
* Clique em "Configurar";
* Clique em "Extração digital de audio";
* Dê todos os OK's necessários.
* Deixe uma nota de R$50,00 no armário do [[Eiji|Vitor]] (sem isso todo o trabalho anterior terá sido em vão).

===Gravar===
Você pode usar vários programas para essa tarefa: ''cdrecord, K3b, graveman'' e aparentemente o ''nautilus'' também faz isso. Todos eles são bem ''userfriendly'', exceto, é claro, o ''cdrecord'', que é modo texto, mas, como bom programa modo texto, faz tudo como você manda.

O K3b instalado nos computadores da sala, contudo, está com um pequeno problema de configuração que, na prática, inviabiliza sua utilização. Se você já tentou, sem sucesso, utilizá-lo, experimente a seguinte solução: [[Problemas no K3b]].
====Dados====
É só fazer um arquivo ISO com os arquivos que você deseja gravar. Ponha tudo num mesmo diretório e rode
mkisofs -o imagem.iso -r -J pasta/
Feito isso, grave o ISO no CD usando
cdrecord -data imagem.iso
====Áudio====
O ''cdrecord'' grava CD's de áudio a partir de arquivos estruturados de uma certa maneira, consulte a página de manual para descobrir. Mas resumindo, você precisa de arquivos .wav 44100Hz ''stereo'' com 16-bits. Para converter os seus arquivos de áudio para esse formato, use
sox entrada.qualquerformato -r 44100 -c 2 -w saida.wav
Você pode dar um
file saida.wav
para conferir se o formato ficou certo. Agora é só gravar
cdrecord -pad -audio faixa01.wav faixa 02.wav faixaN.wav
onde ''-pad'' serve para ele deixar as amostras com o tamanho certo. Se você tiver muita sorte, vai conseguir gravar sem essa opção. É claro, você pode colocar todas as faixas num mesmo diretório e nomeá-las adequadamente (em ordem alfa-numérica).

'''IMPORTANTE''': não se esqueça de colocar a mídia em branco no ''drive''.

== Usando dispositivos USB ==

Para montar um dispositivo USB, o processo é similar ao do CD, exceto que você terá que descobrir em qual ''device'' está o seu brinquedo. Ele fica dentro de ''/dev/disk/by-id/'', e deve começar por ''usb'', ter uma série de números de identificação, e a seguir ''part1'' (e ''part2'', ..., ''partn'' se o seu ''pendrive'' for particionado em vários sistemas de arquivo). Então, como no caso do CD, é só executar
pmount /dev/disk/by-id/usb-xxxxxxxxxxx-part1 label
e ele deverá ser montado em '''/media/label'''.

'''ATENÇÃO''': a gravação em dispositivos USB é feita utilizando ''cache'', portanto retirar o ''pendrive'' sem desmontá-lo antes pode provocar perda de dados e até corrupção do sistema de arquivos. Para desmontar, use:
pumount /media/label

''Obs'': eventualmente, o GNOME pode automontar seu ''pendrive''. '''Mas nem por isso você pode deixar de desmontá-lo''' (manualmente ou pelo menu).

== Abrindo arquivos ==
* Para editar arquivos de texto puro - algo extremamente freqüente- há várias opções, e a escolha vai do gosto de cada um. Procure testar alguns para ver com qual você se identifica:
;
:[[emacs]] (tecle Control+h t pra ajuda)
:[[vim]] (:help para ajuda)
:nano (tudo que você precisa está descrito no menu inferior)

Pode parecer que um editor de texto puro é uma coisa muito simples e de utilidade limitada. Entretanto, você perceberá que existem recursos muito úteis, especialmente quando se trata de programar e escrever em ''latex'', entre outros.

''Todos os programas abaixo podem ser executados a partir do terminal. Para isso, rode '''programa arquivo'''.''
* Para abrir arquivos '''.pdf''': xpdf, acroread, evince.
* Para abrir arquivos '''.ps''': gv, evince.
* Para abrir arquivos '''.dvi''' (o tipo gerado pelo [[LaTeX]]): xdvi.
* Para abrir documentos do Office (do '''Word, Excel, Powerpoint''' etc.): ooffice,
* ou, para arquivos '''.doc''': abiword.
* Para abrir '''imagens''': display, gqview.
* Para ler arquivo de '''texto (puro)''': less, more, most, ou, é claro, seu editor preferido (vi, vim, emacs etc...).
* Para rodar '''vídeos''': mplayer.
* Para ouvir '''música''', pode-se usar o ''xmms'', similar ao ''Winamp'': xmms,
* ou para tocar direto do terminal: mplayer,
* ou, para arquivos '''.mp3''': mpg123, mpg321,
* ou, para arquivos '''.ogg''': ogg123.

'''OBS:''' para ouvir CDs de áudio '''não''' é necessário montá-los. Isto é, aliás, impossível.

'''Para descompactar''':
* Arquivos '''.tar.bz2''': tar -jxf
* Arquivos '''.tar''': tar -xf
* Arquivos '''.tar.gz''': tar -zxf
* Arquivos '''.zip''': unzip
* Arquivos '''.rar''': unrar x

== LaTeX ==
O [[LaTeX]] é um pacote feito para a preparação de textos impressos de alta qualidade, especialmente para textos matemáticos e muito útil para fazer relatórios. Ele foi desenvolvido por Leslie Lamport a partir do programa TeX criado por Donald Knuth.

==Gnuplot==
O [[gnuplot]] é um programa para fazer gráficos. Também é útil para fazer relatórios.

== Comandos diversos ==

* Para abrir outra sessão do X (outro gerenciador de janelas):
startx -- :1
Essa sessão "fica" no ''Ctrl+Alt+F8'' (a primeira sessão é no ''Ctrl+Alt+F7''). Note que o ''default'' é abrir no GNOME, independente do gerenciador de janelas escolhido no GDM; para alterar isso, é necessário editar o arquivo '''/home/foo/.xsession''', colocando nele o comando para iniciar o seu gerenciador de janelas favorito. Alguns exemplos:
startfluxbox
evilwm
wmaker
fvwm
startkde
ratpoison
''Obs:'' Use apenas um deles, claro. Espero que também seja evidente a qual gerenciador de janelas cada comando corresponde.

* Para encontrar arquivos:
find -iname ALVO

* Para travar a tela:
xlock

* Para ver espaço ocupado por vários arquivos:
du -h ALVO
(u=used; f=free)

* Para fazer contas
[[maxima]]

==Identificando usuários==

* Para saber quem é o usuário ''foo'', dê o comando
finger foo
A busca é feita no nome completo e ''username'' de todos os usuários, mas apenas localiza palavras inteiras (por exemplo: "finger a" retorna um número pequeno de usuários).

* Para mudar as informações que aparecem sobre você, logue-se no ''proccm'' e use
chfn
e mude o que for necessário. Repare que não é permitido a um usuário alterar o próprio nome. Feito isso, mande um ''e-mail'' para
proaluno@listas.cecm.usp.br
pedindo para algum administrador atualizar os dados (peça para '''dar ''make'' no ''/var/yp'''''). Isso é necessáro para que as alterações se façam visíveis em todas as máquinas - até lá, apenas no ''proccm'' as alterações serão visíveis.

* Se você quer que seu '''plano''' seja exibido pelo comando ''finger'', basta criar no seu ''home'' um arquivo de texto puro chamado '''.plan''' e descrever ali como você pretende conquistar o mundo.

== Impressão ==

* Para imprimir arquivos
Supondo que a impressora (''optra'') esteja de bom humor, é bastante simples: basta mandar imprimir a partir do programa que você usa, seja lá qual for (firefox, openoffice, xpdf etc.). Caso seja um arquivo ''postscript'' (.ps) ou ''pdf'' (ou alguns outros, até, mas esses é melhor não arriscar), pode-se usar o comando:
lpr arquivo.ps

* Para imprimir usando a ''Canon'', o procedimento é o mesmo, mas é necessário escolher a impressora canon nas opções de impressão ou, no terminal, usar:
lpr -P canon arquivo.ps
É importante observar que essa impressora está configurada para imprimir em frente e verso. Também deve-se notar que as folhas devem ser colocadas na bandeja 2, na '''posição vertical'''.

* Para imprimir '''apenas na frente''' usando a ''Canon'', é possível editar o arquivo ''postscript'' para inserir as páginas em branco necessárias no interior do documento. Para isso, pode-se usar um ''script'' bem tosco escrito por [[Renato Mendes Coutinho|mim]] que se encontra em ''/home/renato/bin/psinsblank''. Rode sem opções para ajuda.

* Para verificar a fila de impressão da ''optra'' '''na máquina em que você está''':
lpq
ou, para ver a da ''Canon'':
lpq -P canon
ou de todas:
lpq -a
Se existe outro trabalho na frente do seu, ele será impresso antes, e apenas o ''root'' pode remover da fila trabalhos alheios. Por isso é importante removê-los caso eles fiquem pendentes, como descrito abaixo.

* Para '''remover''' arquivos da fila de impressão - o que '''deve ser feito''' quando você desiste da impressão, seja por problemas com a impressora, ou falta de papel, ou ''X'':
lprm #job
onde #job é o número do trabalho que aparece na lista do ''lpq''.

* Para converter um arquivo pdf em ''postscript'':
pdf2ps arquivo.pdf

== Manipulação de arquivos ''postscript'' ==

'''Teste os comandos a seguir antes de imprimir muitas folhas, eventualmente as páginas do verso podem sair invertidas. Use por sua conta e risco.'''

* Para selecionar apenas algumas páginas de um arquivo ''postscript'':
psselect -e -r -p3-14,20-42,50 arquivo.ps saida.ps
O comando seleciona todas as páginas pares ('''-e''' para ''even'' - as ímpares seria com '''-o''' de ''odd'') entre 3 e 14, entre 20 e 42, e ainda a 50 em ordem reversa ('''-r'''). Note que a contagem das páginas começa por 1, independentemente da numeração interna delas.

* Para converter um arquivo ''postscript'' de modo a encaixar 2 páginas em uma só (supondo que o tamanho de página é a4):
pstops "2:0L@.7(21cm,0)+1L@.7(21cm,14.85cm)" arquivo.ps arquivo_novo.ps
Caso a intenção seja imprimir na Xerox, rode o comando para inverter as páginas pares, mais abaixo.

* Para fazer um livreto a partir de um arquivo ''postscript''
/home/renato/bin/ps2book -p a4 -m a4 input.ps -o livreto.ps

* Para imprimir livretos de arquivos ''djvu'', basta usar o ''djview'' e selecionar essa opção na guia "booklet". Note que para imprimir na Xerox é necessário imprimir para um arquivo ''postscript'' e rodar o comando abaixo.

* Para inverter as páginas pares (geralmente é necessário para imprimir algumas coisas na Xerox) de um um arquivo ''postscript'', use:
pstops -pa4 '2:0,1U(1w,1h)' arquivo.ps arquivo2.ps
em que ''arquivo.ps'' é o arquivo original e ''arquivo2.ps'' é o arquivo novo a ser impresso.

[[Categoria: FAQs]]
[[Categoria:Tutoriais]]

Turma 17

2007-11-26T15:48:29Z

Claudinha: /* Citações */

== História ==

'''Prelúdio'''

A história da Turma 17 (T17) inicia-se com a seleção de 17 alunos, evidentemente selecionados pelo [[Mané]].
Como a 17º letra do alfabeto é Q, os alunos foram selecionados no intervalo A-P.
A turma iniciou o curso em Agosto de 2007 (''veja: mês 17'')

''Axioma: Na sala da turma T17 podem haver, no máximo, 17 pessoas presentes.''

O problema é que 17 alunos + 1 professor = 18 pessoas.
A solução natural foi a eliminação dalgum aluno da T17.
Segundo o Mané, isso é facilmente explicado pela conservação das órbitas dos planetas.

'''A Escolha do Eliminado'''

O Eliminado deveria ser alguem cujo nome + sobrenome somassem 17 letras. Por questões de otimização da natureza, o último aluno da listas continha essa propriedade (não precisando assim renumerar todos os alunos da turma, etc...): Pedro Coelho Hannun foi o Escolhido.

No entanto - como poderiam estar apenas 17 pessoas, no máximo, presentes na sala, uma pessoa - o Encubado - ficou reservada pelo Cosmos para surgir posteriormente - até que o Eliminado fosse eliminado, fato que ocorreu no primeiro dia de aula. Pelo fato de ser necessário ocorrer uma eliminação, as aulas não poderiam iniciar-se no mês 17 (vide abaixo). Eliminação é a morte de um integrante da turma, não poderia ocorrer num mês sagrado.

'''O Mês 17'''

Agosto de 2007 => 08/2007 => 0 + 8 + 2 + 0 + 0 + 7 = 17

Por questões razoáveis, as aulas não poderiam iniciar-se no mês 17, sendo necessário um ajuste da natureza de forma que as aulas começassem no final do mês 16 (Julho). Isso, é claro, afetou todos os estudantes da USP.
E foi na primeira aula após do dia 17 - Sexta-Feira 17 - do mês 17 que surge o Encumbado: Ivã Passoni. Essa foi a data escolhida pelo Cosmos para o seu aparecimento. E foi por esse motivo - pela ausência do Encubado - que a prova do Mané (com 8 questões mais a 9º: 8 + 9 = 17), que seria dia 17 do mês 17 foi adiada, pois em dia de prova a sala deveria conter 17 pessoas.

ps.: Até hoje a T17 reuniu 17 pessoas em sala apenas em dia de prova.

'''O Número 17'''

Por diversas razões - algumas expostas acima - não era de total conhecimento da T17 o que de fato esse número representava. O fato da turma não poder conter 17 alunos, nunca estarem presentes 17 pessoas em aula (exceto em prova), as aulas começarem no mês anterior ao 17, a árvore 17 nunca ter sido vista na Cidade Universitária (Sim, para quem não sabia todas as árvores da Cidade universitária são numeradas e controladas, procure), dia 17 do mês 17 ser uma sexta-feira, etc... faz pensar que 17 é um número inalcansável, um número supremo. Mas isso poderia ser por uma alta energia do número 17 (sorte) ou por consequências drásticas que esse número poderia trazer (mal agouro).
Após diversas pesquisas, eis a resposta (ou não):

* O dezessete é tradicionalmente considerado um número aziago (Que anuncia ou faz recear calamidade), pois um anagrama de seu número romano ''XVII'' é ''VIXI'', que em latim significa "eu vivi", ou seja "estou morto". Em alguns países, como na Itália, se diz que a sexta-feira 17 seja um dia aziago, pois Jesus teria morrido justamente em uma sexta-feira 17.
* Na Cabala, entretanto, o 17 é um número de boa sorte, pois segundo a Gematria, é a soma das letras hebraicas ''têt'' (9), ''waw'' (6) e ''bêth'' (2), que formam a palavra טוב, ''tôv'', que significa "bem".

== Citações ==

"''Não tem mulher... vai a matemática mesmo''" (Duff explicando um dos motivos pelos quais o Mané disse: "Esse é um teorema que vale apena dar uma namoradinha")

"''Fica Quieta... Menina assanhada!''" (Mané para o Duff)

"''Maior viagem fazer prova de matemática''" (Zé, na primeira prova do Mané)

"''Do ponto de vista do bicho da maçã a Terra é que cai nele''" (Hugo)

"''Vocês ja viram o filme 'Garotas procuram'?''" (Francês comendo Pizza na prova do Mané)

"''Professor, essa equação é deduzida experimentalmente?''" (Duff diante de qualquer equação)

"''Eis que surge das trevas''" (Heitor)

"''É provável''" (Luís)

"''Eu nunca falei isso pra ninguem mas eu sou filho do Surfista Prateado''" (Duff)

"''Isso é Irrelevante''" (Luís)

"''Acho que o Igor vai estudar a neurofisiologia quantica do elétron aplicada ao estudo de personalidades multiplas''" (Hugo falando sobre o estudo do Igor no Avançado)

" " (Luís)

"''Os meus elétrons não atravessam os da mesa, só o Luis consegue fazer isso''" (Hugo)

"''Veja a situação: O Édi faz programas para sobreviver''" (Zé)

"''Eu sou gay e não gosto de calabresa''" (Francês comentando sobre sua preferência sexual e pizzas)

"''Quantas páginas tem a sua folha?''" (Brisa - altas horas na prova do Mané)

"''Pensem em prova... não em bicicletas''" (Mané quando nos deixou fazendo a prova - veja o primeiro conto abaixo)

"''Vou provar a segunda, deixo a primeira como exercício''" (Duff dizendo o que ia escrever na prova sobre uma questão que não sabia resolver)

"''Sol dá câncer''" (Brisa)

"''O vazio está em tudo''" (Brisa)

"''Deus é o vazio''" (Brisa)

"''Professora, eu sei um exemplo de violação da 3ª Lei de Newton: Chuck Norris''" (Duff na aula da Alinka)

"''para o Chuck Norris não existe reação''" (Duff explicando a citação acima)

"''Esse negócio de Indução não funciona''" (Giba surtando na prova do Mané)

"''Se o átomo deriva de quarks, para se obter quarks bastava integrar o átomo. Porque então '''desintegram''' o átomo?''" (Giba no Bandex discutindo sobre como obter farinha através da integração da farofa)

"''Se verificarmos conjunto de coisas que vencem chuck Norris - ainda que vazio - o vazio estaria contido nele''" (Duff assustado com a descoberta de que o vazio pode ser mais poderoso que Chuck Norris)

"''Substitua por tangente e evoque os espíritos do mal!''" (Felipe estudando integrais pra prova do Mané)

== Contos ==

'''Duff, o Professor:'''

Francês: ''...''

Duff: ''Não, rapaz! Não sai colocando a Integral, pense primeiro no movimento!''

Alinka: ''Igor!''

Duff: ''Tava querendo saber se ele está entendendo o movimento.''

Alinka: ''Igor, você não é o professor! Você é aluno!''

...

Alinka: ''Desculpe-me, Igor! Mas é que assim você está tirando o meu ganha-pão!
Daqui a pouco estão me mandando embora.''

'''Resolvendo a prova do Mané:'''

Giba: - ''EU escrevo C.Q.D.'' (Como Queríamos Demonstrar)

Duff: - ''Eu escrevo C.Q.P.'' (Como Queríamos Provar)

Hugo: - ''Eu coloco C.Q.D.'' (Como Queríamos Dizer), ''acho mais bonitinho.''

Igor: - ''Eu ponho C.Q.D.'' (Ceumineu Que Disse)

Brisa: - ''Eu ponho Q.E.D.'' (quase eu desisto)

Zé: - '''''Eu coloco P.Q.P.''''' (P... Q... P...)

'''Um conto do Francês:'''

Na hora da Pizza durante a prova do Mané, falando sobre o filme "Garotas procuram"
Versão sem professor:

- ''O filme é muito bom! Meu, a menina tava tendo orgasmo na bicicleta. Meu, o-r-g-a-s-m-o! Ela tava lá daí ...''

Entra o Mané...

- ''Então... sei lá o que a menina tava sentindo na bicicleta, não sou mulher!''

'''Primeira semana de aula'''

Na primeira aula do Bechara ficamos sabendo que teríamos que realizar um trabalho sobre proteínas.
Após a aula, no Bandex da Química, o Igor senta na mesa, olha para sua frente e pergunta:

- Vocês tiveram que fazer algum trabalho sobre proteína no ano passado?

- Proteína?

- Isso!

... pensativo o rapaz responde:

- Acho que não, ... não estou lembrado. Porque, vocês vão fazer? Pergunta o rapaz admirado.

- Pois é, esse ano vamos fazer um seminário sobre proteínas. Diz o Igor todo animado.

- Mas não fizeram nenhum trabalho parecido?

- Não!

- Você é do CM?

- Não!

- ...da Química / Bio?

- Não. Faço Jornalismo na ECA.

== Integrantes ==

* [[Ana Carolina Bottura de Barros]] ''Carol''
* [[Ana Carolina Ribeiro Gomez]] ''Brisa''
* [[Ana Claudia Mancusi Valeije]] ''Claudia''
* [[Caio Gabriel de Araújo Taniguchi]] ''Caio''
* [[Edmilson Roma de Oliveira]] ''Édi''
* [[Felipe Augusto Araújo Dias]] ''Felipe''
* [[Gilberto Guerra]] ''Giba''
* [[Heitor Custódio Gatto]] ''Bardo''
* [[Hugo Musso Gualandi]] ''Inimigo da Humanidade, <math>\,\cos\left(\frac{\pi}{11}\right) </math> ''
* [[Igor Pontes Duff Pereira]] ''Duff''
* [[Igor Rodrigues da Costa]] ''Igor, Ninho, Vaca''
* [[Ivã Passoni]] ''Ivã''
* [[João Figueiredo Nobre Cortese]] ''João''
* [[José Francisco Carminatti Wenceslau]] ''Zé''
* [[Leonardo Batoni Abdalla]] ''Francês''
* [[Luis Gustavo Rocha Vianna]] ''Luís''
* '''Pedro Coelho Hannun''' ''Eliminado''
Curiosamente todos integrantes originais encontravam-se no intervalo [A-P] (será que a [[Comissão]] ficou com preguiça? Na verdade sabemos que não.'' Saiba mais lendo a História da T17''), além de que, assim como a [[T16]], a T17 apresenta também uma tendência para homônimos: 2 [[Igor]] e 3 [[Ana]], das quais 2 são Ana Carolina!
Já no primeiro dia a T17 perdeu um de seus integrantes, o Pedro da farmácia (''mais detalhes: Leia a História da T17''). Segundo o [[Mané]] isso foi necessário pois, caso a T17 tivesse de fato 17 alunos, a rotação dos planetas seria alterada, entre outros eventos indesejáveis.

== ArtWorks ==

*Trazido até vocês pelo Casal, um mapa conceitual acerca de alguns dos melhores momentos das aulas do Paulo Sérgio!
[[Imagem:desenho.jpg]]

== Professores ==

* 1º semestre:
** [[Biologia I]]: Prof. [[Etelvino José Henriques Bechara]]
** [[Física I]]: Prof. [[Alinka Lépine-Szily]]
** [[Matemática I]]: Prof. [[Manuel Valentim de Pera Garcia]]
** [[Química I]]: Prof. [[Paulo Sérgio Santos]]
** [[Computação I]]: Prof. [[Paulo José da Silva e Silva]]

[[Categoria: T17]]
[[Categoria: Turmas do CM]]

Turma 17

2007-11-26T15:48:04Z

Claudinha: /* Citações */

Turma 17

2007-11-26T15:46:47Z

Claudinha: /* Contos */

== História ==

'''Prelúdio'''

A história da Turma 17 (T17) inicia-se com a seleção de 17 alunos, evidentemente selecionados pelo [[Mané]].
Como a 17º letra do alfabeto é Q, os alunos foram selecionados no intervalo A-P.
A turma iniciou o curso em Agosto de 2007 (''veja: mês 17'')

''Axioma: Na sala da turma T17 podem haver, no máximo, 17 pessoas presentes.''

O problema é que 17 alunos + 1 professor = 18 pessoas.
A solução natural foi a eliminação dalgum aluno da T17.
Segundo o Mané, isso é facilmente explicado pela conservação das órbitas dos planetas.

'''A Escolha do Eliminado'''

O Eliminado deveria ser alguem cujo nome + sobrenome somassem 17 letras. Por questões de otimização da natureza, o último aluno da listas continha essa propriedade (não precisando assim renumerar todos os alunos da turma, etc...): Pedro Coelho Hannun foi o Escolhido.

No entanto - como poderiam estar apenas 17 pessoas, no máximo, presentes na sala, uma pessoa - o Encubado - ficou reservada pelo Cosmos para surgir posteriormente - até que o Eliminado fosse eliminado, fato que ocorreu no primeiro dia de aula. Pelo fato de ser necessário ocorrer uma eliminação, as aulas não poderiam iniciar-se no mês 17 (vide abaixo). Eliminação é a morte de um integrante da turma, não poderia ocorrer num mês sagrado.

'''O Mês 17'''

Agosto de 2007 => 08/2007 => 0 + 8 + 2 + 0 + 0 + 7 = 17

Por questões razoáveis, as aulas não poderiam iniciar-se no mês 17, sendo necessário um ajuste da natureza de forma que as aulas começassem no final do mês 16 (Julho). Isso, é claro, afetou todos os estudantes da USP.
E foi na primeira aula após do dia 17 - Sexta-Feira 17 - do mês 17 que surge o Encumbado: Ivã Passoni. Essa foi a data escolhida pelo Cosmos para o seu aparecimento. E foi por esse motivo - pela ausência do Encubado - que a prova do Mané (com 8 questões mais a 9º: 8 + 9 = 17), que seria dia 17 do mês 17 foi adiada, pois em dia de prova a sala deveria conter 17 pessoas.

ps.: Até hoje a T17 reuniu 17 pessoas em sala apenas em dia de prova.

'''O Número 17'''

Por diversas razões - algumas expostas acima - não era de total conhecimento da T17 o que de fato esse número representava. O fato da turma não poder conter 17 alunos, nunca estarem presentes 17 pessoas em aula (exceto em prova), as aulas começarem no mês anterior ao 17, a árvore 17 nunca ter sido vista na Cidade Universitária (Sim, para quem não sabia todas as árvores da Cidade universitária são numeradas e controladas, procure), dia 17 do mês 17 ser uma sexta-feira, etc... faz pensar que 17 é um número inalcansável, um número supremo. Mas isso poderia ser por uma alta energia do número 17 (sorte) ou por consequências drásticas que esse número poderia trazer (mal agouro).
Após diversas pesquisas, eis a resposta (ou não):

* O dezessete é tradicionalmente considerado um número aziago (Que anuncia ou faz recear calamidade), pois um anagrama de seu número romano ''XVII'' é ''VIXI'', que em latim significa "eu vivi", ou seja "estou morto". Em alguns países, como na Itália, se diz que a sexta-feira 17 seja um dia aziago, pois Jesus teria morrido justamente em uma sexta-feira 17.
* Na Cabala, entretanto, o 17 é um número de boa sorte, pois segundo a Gematria, é a soma das letras hebraicas ''têt'' (9), ''waw'' (6) e ''bêth'' (2), que formam a palavra טוב, ''tôv'', que significa "bem".

== Citações ==

"''Não tem mulher... vai a matemática mesmo''" (Duff explicando um dos motivos pelos quais o Mané disse: "Esse é um teorema que vale apena dar uma namoradinha")

"''Fica Quieta... Menina assanhada!''" (Mané para o Duff)

"''Maior viagem fazer prova de matemática''" (Zé, na primeira prova do Mané)

"''Do ponto de vista do bicho da maçã a Terra é que cai nele''" (Hugo)

"''Vocês ja viram o filme 'Garotas procuram'?''" (Francês comendo Pizza na prova do Mané)

"''Professor, essa equação é deduzida experimentalmente?''" (Duff diante de qualquer equação)

"''Eis que surge das trevas''" (Heitor)

"''É provável''" (Luís)

"''Eu nunca falei isso pra ninguem mas eu sou filho do Surfista Prateado''" (Duff)

"''Isso é Irrelevante''" (Luís)

"''Acho que o Igor vai estudar a neurofisiologia quantica do elétron aplicada ao estudo de personalidades multiplas''" (Hugo falando sobre o estudo do Igor no Avançado)

" " (Luís)

"''Os meus elétrons não atravessam os da mesa, só o Luis consegue fazer isso''" (Hugo)

"''Veja a situação: O Édi faz programas para sobreviver''" (Zé)

"''Eu sou gay e não gosto de calabresa''" (Francês comentando sobre sua preferência sexual e pizzas)

"''Quantas páginas tem a sua folha?''" (Brisa - altas horas na prova do Mané)

"''Pensem em prova... não em bicicletas''" (Mané quando nos deixou fazendo a prova - veja o primeiro conto abaixo)

"''Vou provar a segunda, deixo a primeira como exercício''" (Duff dizendo o que ia escrever na prova sobre uma questão que não sabia resolver)

"''Sol dá câncer''" (Brisa)

"''O vazio está em tudo''" (Brisa)

"''Deus é o vazio''" (Brisa)

"''Professora, eu sei um exemplo de violação da 3ª Lei de Newton: Chuck Norris''" (Duff na aula da Alinka)

"''para o Chuck Norris não existe reação''" (Duff explicando a citação acima)

"''Esse negócio de Indução não funciona''" (Giba surtando na prova do Mané)

"''Se o átomo deriva de quarks, para se obter quarks bastava integrar o átomo. Porque então '''desintegram''' o átomo?''" (Giba no Bandex discutindo sobre como obter farinha através da integração da farofa)

"''Se verificarmos conjunto de coisas que vencem chuck Norris - ainda que vazio - o vazio estaria contido nele''" (Duff assustado com a descoberta de que o vazio pode ser mais poderoso que Chuck Norris)

== Contos ==

'''Duff, o Professor:'''

Francês: ''...''

Duff: ''Não, rapaz! Não sai colocando a Integral, pense primeiro no movimento!''

Alinka: ''Igor!''

Duff: ''Tava querendo saber se ele está entendendo o movimento.''

Alinka: ''Igor, você não é o professor! Você é aluno!''

...

Alinka: ''Desculpe-me, Igor! Mas é que assim você está tirando o meu ganha-pão!
Daqui a pouco estão me mandando embora.''

'''Resolvendo a prova do Mané:'''

Giba: - ''EU escrevo C.Q.D.'' (Como Queríamos Demonstrar)

Duff: - ''Eu escrevo C.Q.P.'' (Como Queríamos Provar)

Hugo: - ''Eu coloco C.Q.D.'' (Como Queríamos Dizer), ''acho mais bonitinho.''

Igor: - ''Eu ponho C.Q.D.'' (Ceumineu Que Disse)

Brisa: - ''Eu ponho Q.E.D.'' (quase eu desisto)

Zé: - '''''Eu coloco P.Q.P.''''' (P... Q... P...)

'''Um conto do Francês:'''

Na hora da Pizza durante a prova do Mané, falando sobre o filme "Garotas procuram"
Versão sem professor:

- ''O filme é muito bom! Meu, a menina tava tendo orgasmo na bicicleta. Meu, o-r-g-a-s-m-o! Ela tava lá daí ...''

Entra o Mané...

- ''Então... sei lá o que a menina tava sentindo na bicicleta, não sou mulher!''

'''Primeira semana de aula'''

Na primeira aula do Bechara ficamos sabendo que teríamos que realizar um trabalho sobre proteínas.
Após a aula, no Bandex da Química, o Igor senta na mesa, olha para sua frente e pergunta:

- Vocês tiveram que fazer algum trabalho sobre proteína no ano passado?

- Proteína?

- Isso!

... pensativo o rapaz responde:

- Acho que não, ... não estou lembrado. Porque, vocês vão fazer? Pergunta o rapaz admirado.

- Pois é, esse ano vamos fazer um seminário sobre proteínas. Diz o Igor todo animado.

- Mas não fizeram nenhum trabalho parecido?

- Não!

- Você é do CM?

- Não!

- ...da Química / Bio?

- Não. Faço Jornalismo na ECA.

== Integrantes ==

* [[Ana Carolina Bottura de Barros]] ''Carol''
* [[Ana Carolina Ribeiro Gomez]] ''Brisa''
* [[Ana Claudia Mancusi Valeije]] ''Claudia''
* [[Caio Gabriel de Araújo Taniguchi]] ''Caio''
* [[Edmilson Roma de Oliveira]] ''Édi''
* [[Felipe Augusto Araújo Dias]] ''Felipe''
* [[Gilberto Guerra]] ''Giba''
* [[Heitor Custódio Gatto]] ''Bardo''
* [[Hugo Musso Gualandi]] ''Inimigo da Humanidade, <math>\,\cos\left(\frac{\pi}{11}\right) </math> ''
* [[Igor Pontes Duff Pereira]] ''Duff''
* [[Igor Rodrigues da Costa]] ''Igor, Ninho, Vaca''
* [[Ivã Passoni]] ''Ivã''
* [[João Figueiredo Nobre Cortese]] ''João''
* [[José Francisco Carminatti Wenceslau]] ''Zé''
* [[Leonardo Batoni Abdalla]] ''Francês''
* [[Luis Gustavo Rocha Vianna]] ''Luís''
* '''Pedro Coelho Hannun''' ''Eliminado''
Curiosamente todos integrantes originais encontravam-se no intervalo [A-P] (será que a [[Comissão]] ficou com preguiça? Na verdade sabemos que não.'' Saiba mais lendo a História da T17''), além de que, assim como a [[T16]], a T17 apresenta também uma tendência para homônimos: 2 [[Igor]] e 3 [[Ana]], das quais 2 são Ana Carolina!
Já no primeiro dia a T17 perdeu um de seus integrantes, o Pedro da farmácia (''mais detalhes: Leia a História da T17''). Segundo o [[Mané]] isso foi necessário pois, caso a T17 tivesse de fato 17 alunos, a rotação dos planetas seria alterada, entre outros eventos indesejáveis.

== ArtWorks ==

*Trazido até vocês pelo Casal, um mapa conceitual acerca de alguns dos melhores momentos das aulas do Paulo Sérgio!
[[Imagem:desenho.jpg]]

== Professores ==

* 1º semestre:
** [[Biologia I]]: Prof. [[Etelvino José Henriques Bechara]]
** [[Física I]]: Prof. [[Alinka Lépine-Szily]]
** [[Matemática I]]: Prof. [[Manuel Valentim de Pera Garcia]]
** [[Química I]]: Prof. [[Paulo Sérgio Santos]]
** [[Computação I]]: Prof. [[Paulo José da Silva e Silva]]

[[Categoria: T17]]
[[Categoria: Turmas do CM]]

Turma 17

2007-11-26T15:45:48Z

Claudinha: /* Contos */

== História ==

'''Prelúdio'''

A história da Turma 17 (T17) inicia-se com a seleção de 17 alunos, evidentemente selecionados pelo [[Mané]].
Como a 17º letra do alfabeto é Q, os alunos foram selecionados no intervalo A-P.
A turma iniciou o curso em Agosto de 2007 (''veja: mês 17'')

''Axioma: Na sala da turma T17 podem haver, no máximo, 17 pessoas presentes.''

O problema é que 17 alunos + 1 professor = 18 pessoas.
A solução natural foi a eliminação dalgum aluno da T17.
Segundo o Mané, isso é facilmente explicado pela conservação das órbitas dos planetas.

'''A Escolha do Eliminado'''

O Eliminado deveria ser alguem cujo nome + sobrenome somassem 17 letras. Por questões de otimização da natureza, o último aluno da listas continha essa propriedade (não precisando assim renumerar todos os alunos da turma, etc...): Pedro Coelho Hannun foi o Escolhido.

No entanto - como poderiam estar apenas 17 pessoas, no máximo, presentes na sala, uma pessoa - o Encubado - ficou reservada pelo Cosmos para surgir posteriormente - até que o Eliminado fosse eliminado, fato que ocorreu no primeiro dia de aula. Pelo fato de ser necessário ocorrer uma eliminação, as aulas não poderiam iniciar-se no mês 17 (vide abaixo). Eliminação é a morte de um integrante da turma, não poderia ocorrer num mês sagrado.

'''O Mês 17'''

Agosto de 2007 => 08/2007 => 0 + 8 + 2 + 0 + 0 + 7 = 17

Por questões razoáveis, as aulas não poderiam iniciar-se no mês 17, sendo necessário um ajuste da natureza de forma que as aulas começassem no final do mês 16 (Julho). Isso, é claro, afetou todos os estudantes da USP.
E foi na primeira aula após do dia 17 - Sexta-Feira 17 - do mês 17 que surge o Encumbado: Ivã Passoni. Essa foi a data escolhida pelo Cosmos para o seu aparecimento. E foi por esse motivo - pela ausência do Encubado - que a prova do Mané (com 8 questões mais a 9º: 8 + 9 = 17), que seria dia 17 do mês 17 foi adiada, pois em dia de prova a sala deveria conter 17 pessoas.

ps.: Até hoje a T17 reuniu 17 pessoas em sala apenas em dia de prova.

'''O Número 17'''

Por diversas razões - algumas expostas acima - não era de total conhecimento da T17 o que de fato esse número representava. O fato da turma não poder conter 17 alunos, nunca estarem presentes 17 pessoas em aula (exceto em prova), as aulas começarem no mês anterior ao 17, a árvore 17 nunca ter sido vista na Cidade Universitária (Sim, para quem não sabia todas as árvores da Cidade universitária são numeradas e controladas, procure), dia 17 do mês 17 ser uma sexta-feira, etc... faz pensar que 17 é um número inalcansável, um número supremo. Mas isso poderia ser por uma alta energia do número 17 (sorte) ou por consequências drásticas que esse número poderia trazer (mal agouro).
Após diversas pesquisas, eis a resposta (ou não):

* O dezessete é tradicionalmente considerado um número aziago (Que anuncia ou faz recear calamidade), pois um anagrama de seu número romano ''XVII'' é ''VIXI'', que em latim significa "eu vivi", ou seja "estou morto". Em alguns países, como na Itália, se diz que a sexta-feira 17 seja um dia aziago, pois Jesus teria morrido justamente em uma sexta-feira 17.
* Na Cabala, entretanto, o 17 é um número de boa sorte, pois segundo a Gematria, é a soma das letras hebraicas ''têt'' (9), ''waw'' (6) e ''bêth'' (2), que formam a palavra טוב, ''tôv'', que significa "bem".

== Citações ==

"''Não tem mulher... vai a matemática mesmo''" (Duff explicando um dos motivos pelos quais o Mané disse: "Esse é um teorema que vale apena dar uma namoradinha")

"''Fica Quieta... Menina assanhada!''" (Mané para o Duff)

"''Maior viagem fazer prova de matemática''" (Zé, na primeira prova do Mané)

"''Do ponto de vista do bicho da maçã a Terra é que cai nele''" (Hugo)

"''Vocês ja viram o filme 'Garotas procuram'?''" (Francês comendo Pizza na prova do Mané)

"''Professor, essa equação é deduzida experimentalmente?''" (Duff diante de qualquer equação)

"''Eis que surge das trevas''" (Heitor)

"''É provável''" (Luís)

"''Eu nunca falei isso pra ninguem mas eu sou filho do Surfista Prateado''" (Duff)

"''Isso é Irrelevante''" (Luís)

"''Acho que o Igor vai estudar a neurofisiologia quantica do elétron aplicada ao estudo de personalidades multiplas''" (Hugo falando sobre o estudo do Igor no Avançado)

" " (Luís)

"''Os meus elétrons não atravessam os da mesa, só o Luis consegue fazer isso''" (Hugo)

"''Veja a situação: O Édi faz programas para sobreviver''" (Zé)

"''Eu sou gay e não gosto de calabresa''" (Francês comentando sobre sua preferência sexual e pizzas)

"''Quantas páginas tem a sua folha?''" (Brisa - altas horas na prova do Mané)

"''Pensem em prova... não em bicicletas''" (Mané quando nos deixou fazendo a prova - veja o primeiro conto abaixo)

"''Vou provar a segunda, deixo a primeira como exercício''" (Duff dizendo o que ia escrever na prova sobre uma questão que não sabia resolver)

"''Sol dá câncer''" (Brisa)

"''O vazio está em tudo''" (Brisa)

"''Deus é o vazio''" (Brisa)

"''Professora, eu sei um exemplo de violação da 3ª Lei de Newton: Chuck Norris''" (Duff na aula da Alinka)

"''para o Chuck Norris não existe reação''" (Duff explicando a citação acima)

"''Esse negócio de Indução não funciona''" (Giba surtando na prova do Mané)

"''Se o átomo deriva de quarks, para se obter quarks bastava integrar o átomo. Porque então '''desintegram''' o átomo?''" (Giba no Bandex discutindo sobre como obter farinha através da integração da farofa)

"''Se verificarmos conjunto de coisas que vencem chuck Norris - ainda que vazio - o vazio estaria contido nele''" (Duff assustado com a descoberta de que o vazio pode ser mais poderoso que Chuck Norris)

== Contos ==

'''Duff, o Professor:'''

Francês: ''...''

Duff: ''Não, rapaz! Não sai colocando a Integral, pense primeiro no movimento!''

Alinka: ''Igor!''

Duff: ''Tava querendo saber se ele está entendendo o movimento.''

Alinka: ''Igor, você não é o professor! Você é aluno!''

...

Alinka: ''Desculpe-me, Igor! Mas é que assim você está tirando o meu ganha-pão!
Daqui a pouco estão me mandando embora.''

'''Resolvendo a prova do Mané:'''

Giba: - ''EU escrevo C.Q.D.'' (Como Queríamos Demonstrar)

Duff: - ''Eu escrevo C.Q.P.'' (Como Queríamos Provar)

Hugo: - ''Eu coloco C.Q.D.'' (Como Queríamos Dizer), ''acho mais bonitinho.''

Igor: - ''Eu ponho C.Q.D.'' (Ceumineu Que Disse)

Brisa: - ''Eu ponho Q.E.D.'' (quase eu desisto)

Zé: - '''''Eu coloco P.Q.P.''''' (P... Q... P...)

'''Um conto do Francês:'''

Na hora da Pizza durante a prova do Mané, falando sobre o filme "Garotas procuram"
Versão sem professor:

- ''O filme é muito bom! Meu, a menina tava tendo orgasmo na bicicleta. Meu, o-r-g-a-s-m-o! Ela tava lá daí ...''

Entra o Mané...

- ''Então... sei lá o que a menina tava sentindo na bicicleta, não sou mulher!''

'''Primeira semana de aula'''

Na primeira aula do Bechara ficamos sabendo que teríamos que realizar um trabalho sobre proteínas.
Após a aula, no Bandex da Química, o Igor senta na mesa, olha para sua frente e pergunta:

- Vocês tiveram que fazer algum trabalho sobre proteína no ano passado?

- Proteína?

- Isso!

... pensativo o rapaz responde:

- Acho que não, ... não estou lembrado. Porque, vocês vão fazer? Pergunta o rapaz admirado.

- Pois é, esse ano vamos fazer um seminário sobre proteínas. Diz o Igor todo animado.

- Mas não fizeram nenhum trabalho parecido?

- Não!

- Você é do CM?

- Não!

- ...da Química / Bio?

- Não. Faço Jornalismo na ECA.

''' Estudando integrais pra prova do Mané: '''

Felipe: Substitua por tangente e evoque os espíritos do mal!

== Integrantes ==

* [[Ana Carolina Bottura de Barros]] ''Carol''
* [[Ana Carolina Ribeiro Gomez]] ''Brisa''
* [[Ana Claudia Mancusi Valeije]] ''Claudia''
* [[Caio Gabriel de Araújo Taniguchi]] ''Caio''
* [[Edmilson Roma de Oliveira]] ''Édi''
* [[Felipe Augusto Araújo Dias]] ''Felipe''
* [[Gilberto Guerra]] ''Giba''
* [[Heitor Custódio Gatto]] ''Bardo''
* [[Hugo Musso Gualandi]] ''Inimigo da Humanidade, <math>\,\cos\left(\frac{\pi}{11}\right) </math> ''
* [[Igor Pontes Duff Pereira]] ''Duff''
* [[Igor Rodrigues da Costa]] ''Igor, Ninho, Vaca''
* [[Ivã Passoni]] ''Ivã''
* [[João Figueiredo Nobre Cortese]] ''João''
* [[José Francisco Carminatti Wenceslau]] ''Zé''
* [[Leonardo Batoni Abdalla]] ''Francês''
* [[Luis Gustavo Rocha Vianna]] ''Luís''
* '''Pedro Coelho Hannun''' ''Eliminado''
Curiosamente todos integrantes originais encontravam-se no intervalo [A-P] (será que a [[Comissão]] ficou com preguiça? Na verdade sabemos que não.'' Saiba mais lendo a História da T17''), além de que, assim como a [[T16]], a T17 apresenta também uma tendência para homônimos: 2 [[Igor]] e 3 [[Ana]], das quais 2 são Ana Carolina!
Já no primeiro dia a T17 perdeu um de seus integrantes, o Pedro da farmácia (''mais detalhes: Leia a História da T17''). Segundo o [[Mané]] isso foi necessário pois, caso a T17 tivesse de fato 17 alunos, a rotação dos planetas seria alterada, entre outros eventos indesejáveis.

== ArtWorks ==

*Trazido até vocês pelo Casal, um mapa conceitual acerca de alguns dos melhores momentos das aulas do Paulo Sérgio!
[[Imagem:desenho.jpg]]

== Professores ==

* 1º semestre:
** [[Biologia I]]: Prof. [[Etelvino José Henriques Bechara]]
** [[Física I]]: Prof. [[Alinka Lépine-Szily]]
** [[Matemática I]]: Prof. [[Manuel Valentim de Pera Garcia]]
** [[Química I]]: Prof. [[Paulo Sérgio Santos]]
** [[Computação I]]: Prof. [[Paulo José da Silva e Silva]]

[[Categoria: T17]]
[[Categoria: Turmas do CM]]